児童・生徒理解の総合調査。「主な傾向・適応感」「考え方と行動の特徴」「悩み・からだと心の状況、生活の状況」について把握できる。継続実施により、前年、前々年のデータが自動的に併記され、追跡調査に役立つ。保護者懇談の際のテーマとなる「生徒の訴え」を具体的に明示。
